Здравствуйте, будущие абитуриенты, студенты, преподаватели, работники СПбГУ и вообще все, кто читает это письмо!
Нам выпала такая уникальная возможность — застать 300-летие нашего университета во время своего обучения в бакалавриате, и это, с одной стороны, большая честь, ведь ты испытываешь огромную степень причастности ко всем тем словам, церемониям, мероприятиям, которыми был отмечен этот юбилей, но, с другой стороны, — это и большая ответственность, ведь мы стали тем поколением студентов, которое формирует лицо нашей Alma Mater в столь торжественный момент. За нами стоят десятилетия кропотливой работы, невероятных открытий, тяжелой борьбы и все те имена — живые люди, которые совершали научные, трудовые и военные подвиги, в том числе от лица и во имя нашего университета. Так хочется быть достойным наших отцов и когда-нибудь вдохновлять на новые свершения наших детей.
Студенчество — это переходный период между подростковой и взрослой жизнями, настоящий мостик между двумя мирами. Именно в это время выборы человека имеют наибольшую ценность и значение. А обучение в университете — это, можно сказать, выбор «в квадрате», где на каждом шагу приходится расставлять приоритеты, фокусироваться и жертвовать одним в пользу другого. Все успеть невозможно, но это не повод расстраиваться. Найти собственное призвание в жизни, поставить себе цель и следовать ей — вот главная задача человека, а университет предоставляет все возможности для полноценной самореализации. Тот, кто ищет, — всегда найдет.
И хочется сказать несколько слов о моем собственном маленьком доме внутри большого университета — Институте истории или, как его кратко называют студенты, истфаке. В силу многих факторов (это и предмет изучения, и общая атмосфера, и подбор преподавателей и студентов) общественная и научная жизнь историков протекает в своеобразном ключе, часто непонятном представителям других факультетов. После четырех лет обучения студент становится высококлассным специалистом в области гуманитарного знания, но при этом приобретает некие яркие черты, по которым сразу видно — он выпускник истфака СПбГУ.
Хочется, чтобы эта преемственность поколений продолжалась и дальше, чтобы старшекурсники передавали новичкам не только свой опыт, знания, навыки, но и свою культуру, без которой существование полноценного университетского сообщества немыслимо. А как еще, вы думаете, мы прожили 300 лет?
Нам выпала такая уникальная возможность — застать 300-летие нашего университета во время своего обучения в бакалавриате, и это, с одной стороны, большая честь, ведь ты испытываешь огромную степень причастности ко всем тем словам, церемониям, мероприятиям, которыми был отмечен этот юбилей, но, с другой стороны, — это и большая ответственность, ведь мы стали тем поколением студентов, которое формирует лицо нашей Alma Mater в столь торжественный момент. За нами стоят десятилетия кропотливой работы, невероятных открытий, тяжелой борьбы и все те имена — живые люди, которые совершали научные, трудовые и военные подвиги, в том числе от лица и во имя нашего университета. Так хочется быть достойным наших отцов и когда-нибудь вдохновлять на новые свершения наших детей.
Студенчество — это переходный период между подростковой и взрослой жизнями, настоящий мостик между двумя мирами. Именно в это время выборы человека имеют наибольшую ценность и значение. А обучение в университете — это, можно сказать, выбор «в квадрате», где на каждом шагу приходится расставлять приоритеты, фокусироваться и жертвовать одним в пользу другого. Все успеть невозможно, но это не повод расстраиваться. Найти собственное призвание в жизни, поставить себе цель и следовать ей — вот главная задача человека, а университет предоставляет все возможности для полноценной самореализации. Тот, кто ищет, — всегда найдет.
И хочется сказать несколько слов о моем собственном маленьком доме внутри большого университета — Институте истории или, как его кратко называют студенты, истфаке. В силу многих факторов (это и предмет изучения, и общая атмосфера, и подбор преподавателей и студентов) общественная и научная жизнь историков протекает в своеобразном ключе, часто непонятном представителям других факультетов. После четырех лет обучения студент становится высококлассным специалистом в области гуманитарного знания, но при этом приобретает некие яркие черты, по которым сразу видно — он выпускник истфака СПбГУ.
Хочется, чтобы эта преемственность поколений продолжалась и дальше, чтобы старшекурсники передавали новичкам не только свой опыт, знания, навыки, но и свою культуру, без которой существование полноценного университетского сообщества немыслимо. А как еще, вы думаете, мы прожили 300 лет?
